El ayuntamiento de Vilanova i la Geltrú ha estado organizando durante trece años un feria anual de inventos bajo el nombre de Galàctica, que este año pasa denominarse Attic08. Merece la pena echar un vistazo, especialmente al apartado "Idea Express" ...
ayer asistí con Ania a la jornada de celebración del emprendizaje y la innovación de Lan Ekintza:
La VII Edición de este día, que se celebró bajo el lema- Tu Idea Crea Ciudad-, contó por la mañana con unas conferencias relacionadas con el hecho de emprender:
por la tarde CHUPA CHUPS nos deleitó con la historia de éxito de una gran idea (poner un palo a un caramelo), y la actuación del grupo de teatro Planeta Impro, nos demostró su dominio en el arte de la improvisación (con 4 sketches de emprendizaje a la carta).
al final se hizo entrega de los premios: -Emprender en Bilbao", y -Grandes Emprendedores-.
EMPRENDER EN BILBAO, ha premiado las mejores iniciativas de negocio presentadas a este Concurso. Los ganadores de sus distintas categorias son los siguientes:
Por otra parte, se hizo también entrega de los premios del día en sí, GRANDES EMPRENDEDORES, reconocimiento que como cada año se quiso hacer a los hombres y mujeres por su actividad, trayectoría, esfuerzo, empeño y labor social. Los premiados en sus distintas categorías son los que siguen:
el viernes pasado tuvimos una reunión intensa y participativa en el grupo de ideas.
algunos incentivos a la creatividad en la cultura corporativa que trataremos de fomentar son:
freshness (dias fuera por encargo-visitas a otras empresas-vacaciones-retiros)
autodeterminazioa (libre para escoger proyecto-observador creativo-freelancer interno)
mercado de ideas (compraventa real de ideas-emprendizaje-proyectos de cooperación)
TV/radio/podcasting/news update/trendsetting
También hicimos un primer intento cinematográfico:
Ayer jueves tuve la oportunidad de asistir a la presentación del informe " Web 2.0: El Negocio de las Redes Sociales", del
Schare es un orador tremendamente atractivo, claro, enfocado, ocurrente y riguroso.
Acaba de publicar el libro “Serious Play: How the World's Best Companies Simulate to Innovate “
"In Serious Play, Schrage looks at the way that companies can use simulations and prototypes to develop innovative products. He argues eloquently that innovation requires improvisation, and that improvisation comes not from specification, but from the models, the prototypes that people "play with" on their way to inventing the better product"
¿ qué tal os suena ?
me impresionó ayer este hombre: qué capacidad de comunicar cuestiones complejas de manera simple y durante un largo tiempo manteniendo el interés de la audiencia!
he colgado un comentario en el blog de disonancias, podéis acceder haciendo click en el título.
como ya sabéis, en noviembre recibimos a Ania Bas, artista colaborativa que va a participar con nosotros en el proyecto Disonancias. He abierto un blog para mantener una especie de diario de los acontecimientos que vayan sucediendo. Intentaré mantenerlo lo más abierto y atractivo que me sea posible para que participéis.
13 de diciembre de 2007
Participantes: FE, LV, NP, IU, NT, AP.
Observadores: IR, BI.
IR y BI explicaron las reglas del juego. Se planteó una situación concreta como objeto de reflexión durante la dinámica:
¿Qué hacer con la cartera de IDEAS?
Las cartas se tiraron en el siguiente orden:
Fabricar tu tradición.
Lanzar desafíos.
Acorralar lo implícito.
Meditar a la sombra del árbol genealógico de tu decisión.
Arriesgarse a que algo quede en nada.
Soportar no tener razón.
Suspender lo verdadero de lo falso durante las operaciones.
Seguirle la pista a lo que nos despista.
Estar disponible a la disponibilidad.
Empezar por el medio.
Partir de las cosas tal y como son.
Escuchar lo que se vé.
Hacer la pregunta que mata
Considerar la escala del problema.
Elaborar el problema cuando uno ha encontrado la primera solución.
Caerse con elegancia.
Pensar en otra cosa.
Dejarlo cuando se vuelve pesado.
Elegir la obligación con ganas.
Evitar los estorbos.
Perseverar disfrutando y disfrutar perseverando. (1ª en blanco) (FE)
Hablar de lo que uno quiere aprender.
Desvelar los contrastes.
Describir a buena distancia.
Buscar el éxito (2ª en blanco) (NP)
Llevar la investigación (+ la innovación. NP)
Tomar los fracasos como recursos.
Pasar los conceptos en contrabando.
Frecuentar las paradojas.
Olvidarse de lo que uno sabe hacer.
Evocar elementos disparadores.
Utilizar “juegos” para encontrar disparadores. (3ª en blanco) (FE)
Abrir el código fuente.
Abrir las puertas y ventanas. (4ª en blanco) (IU)
Poner el azar de nuestro lado.
Unir azar + contrabando + juego –email críptico- (5ª en blanco) (NP)
Compara lo que está juego al principio con lo que está en juego al final.
Buscar errores en red.
Saber reconocer las buenas ideas de tu vecino.
Memorizar las bifurcaciones (vuelve a 8)
Apostar por lo improbable. (6ª en blanco) (LV)
Encajar lo improbable.
Clasificar tomando su tiempo.
Negociar con estilo.
Airear el problema que está debajo de la alfombra.
Hacer divertido el trabajo burocrático (7ª en blanco) (NT)
Innovar – Ser vanguardia (8ª en blanco) (IU)
Como se vé en la foto, la distribución de las cartas siguió un esquema no lineal con interesantes bifurcaciones, vueltas atrás y rodeos. Por otro lado, de la 1ª carta (fabricar tu tradición) a la última (ser vanguardia), se siguió un recorrido progresivo que pasó por muchas de las reflexiones históricas del grupo de IDEAS y de las decisiones que hay detrás de las iniciativas que ha ido proponiendo a la organización.
A destacar, el vacío entre las cartas 11 y 12. La primera cuarta parte del descarte sirvió para comprender las reglas y las posibilidades del juego. Se planteó la custión de la cartera de IDEAS de manera muy literal, buscando qué hacer con ella y el significado a la aparente obsolescencia en la que se encontraba desde hacía unas semanas. En esta línea se pensó en lo que implicaba la cartera y lo que, a veces de forma contradictoria, hacía explícito: una dinámica distinta de la planeada. Se comentó el camino que ha llevado el diálogo entre la cartera y la organización: parece que la cartera podría decir más y dar más de sí, pero las personas detrás de la organización no responden, o responden con silencio. Quizás la cartera ha perdido su novedad o quizás debiéramos hacerla más sorpresiva. En cualquier caso, esta discusión llegó a un punto de bloqueo entre las cartas 11 y 12, que tienen que ver con atender a los hechos objetivos en torno a la cartera de IDEAS; observar “de manera fenomenológica” su estado y los comportamientos que ha incitado.
De aquí hasta la 1ª pregunta en blanco (carta nº 21), la línea argumental atraviesa varias situaciones exigentes y reactivas al bloqueo anterior. El debate planteó cómo continuar lanzando iniciativas y aprovechando las que yá están en marcha superando una y otra vez los fracasos, y refocalizando los objetivos. Esto supone una especie de disciplina por parte del grupo de IDEAS, que debe saltar alternativamente del rol proactivo al observador, al participativo, al crítico y vuelta a comenzar.
El tono del juego pasó de lastimero a eufórico. Las cartas perdieron gravedad y tomaron un sabor más vivo. Varias cartas se echaron a la vez. El grupo se concentró en los resultados positivos y en las expectativas aún en marcha. NP lo fijó por escrito en la carta nº 25 ”buscar el éxito”. Ya vale de decir que las cosas salen mal; estamos para abrir caminos, para mirar lejos, para aprender lo que no sabemos. Y esto, investigando e innovando, controlando las herramientas que disponemos para ello.
De la carta 27 a la 42 el juego se volvió casi un trance colectivo: se echaron muchas cartas a la vez y se escribió la mitad de las que estaban en blanco, pasando incluso de mano en mano, matizándose, metiéndose en el meollo de las paradojas y las significaciones ocultas. Se conformaron las cartas en torno a ese agujero central que sería muy interesante calificar. Se abandonó el camino de la satisfacción al que había llevado la euforia anterior. Se entró de lleno en la posibilidad de experimentar los imponderables, de frecuentar el azar, de catalizar reacciones en red, de trazar los senderos del juego, lo que llevó a LV a proponer “apostar por lo improbable” (carta 41) y a encajarlo. La cuestión de los “disparadores” resultó muy animada: ¿cuáles son esas referencias que orientan al significado y a la acción? ¿ayudan este tipo de “juegos” a encontrarlas? ¿su identidad es, básicamente, paradójica? ¿la confusión puede ser una aliada? Constatar las divergencias entre lo planificado y lo realizado ¿puede aportar el contraste necesario para distinguir las buenas ideas? Se trataría entonces, más que de “buscar el éxito”, ¿de “buscar los errores en red”? De esta parte de la dinámica surgió la idea de lanzar un email críptico, que construya ideas sobre las de los demás, a circular, primero, entre el grupo de IDEAS y, después, por toda la organización. También se discurrió la posibilidad de “censurar” o “secuestrar” una idea de la cartera, para provocar reacciones no controladas. Todo ello nos acercó a la certeza de que lo improbable, lejos de ser algo a evitar, es algo a facilitar de manera activa, marcando unos objetivos, sí, pero permitiendo la creación de significado desde el caos.
Las últmas 5 cartas se lanzaron de manera premeditada. Son un resumen de la custión que se trató en el fondo: no tanto cómo usar la herramienta llamada “cartera de IDEAS”, sino cómo ser continuamente vanguardia en una organización que se dedica a muchas otras cosas, que arrastra cierta inercia burocrática y permite tabús cuya ruptura hay que negociar con estilo. Este juego resultó ser un ejercicio de todo esto.
Como actividades surgidas del juego, en los próximos 14 dias (uno por persona del grupo de IDEAS) se lanzará este email críptico que encadene ideas entre nosotros. Además, se persigue acercar la cartera a todo el personal de la organización, promoviendo una campaña de difusión y presentandola en las reuniones de unidad y campo de aplicación.
Argumenta Punset que lo que él llama la experiencia implícita de las personas será la fuente de conocimiento principal del futuro junto con la capacidad para extrapolar esa experiencia a escenarios distintos.
A nosotros nos preocupa mucho explicitar la tecnología en forma de productos, procesos, plataformas, métodos... Y está bien, pero quizás una fuente de oportunidades creativas y valiosas está en la "tecnología implícita", vinculada al saber y experiencia de las personas, y en la capacidad para transferirla/adaptarla a usos y contextos distintos de aquel para el que se han desarrollado.
¿Y si lo adaptamos a una organización que crea oportunidades? A mí me sale algo así: desarrollamos oportunidades transformando ideas en valor de mercado y para la sociedad, apropiándonos de algo de ese valor creado para invertirlo en nuevas oportunidades. A su vez, cada oportunidad desarrollada alimentará nuevas ideas que generarán nuevas oportunidades que….Modelo de Negocio, ¿quién no ha oído hablar de él?. Suena importante. Si hablamos del propio, intuimos que conocer, dominar o acertar con él es mucho más relevante que hacerlo con el modelo organizativo, el de mercado ó el de tecnología. Si hablamos del modelo de negocio de nuestros clientes, como mínimo parece que estamos obligados a conocerlo, si no aspiramos a ayudarle a innovar en él.
“El modelo de negocio de tal ó cuál compañía, el modelo de negocio de Tecnalia ó de Labein, innovar en modelos de negocio, indagar y conocer el modelo de negocio del cliente, productos que requieren de un modelo de negocio renovados, tecnologías disruptivas que rompen viejos modelos de negocio y crean otros nuevos….. “, ¿os resulta familiar?
Alguien puede pensar que se trata del Santo Grial a buscar. O bien, aquello que hay que tener muy claro antes de comenzar a buscar nada. O algo obvio, que no precisa de mayor elaboración. Podemos asociarlo a Tecnalia, a Labein, a nuestra Unidad, a los proyectos ó a los servicios, al cliente, al mercado, a un sector, a una época, a un lugar, a un producto ó a una tecnología determinada.
Sirva esta introducción para suscitar alguna reflexión en torno a un tema como poco sugerente: Innovar en el modelo de negocio, en el nuestro, en el de nuestros clientes?
Os animo a escribir vuestras aportaciones. Equipo de explotación: esto está cerca de vuestro foco, no?. Por mi parte, prometo contribuir con algo próximamente.
En al menos dos reuniones que mantuve la pasada semana se generó una controversia similar en torno a qué camino adoptar como posicionamiento tecnológico: centrarnos en profundizar en el desarrollo de tecnologías específicas (ó campos de aplicación ó aplicaciones concretas) ó bien centrarnos en ser buenos integradores de múltiples tecnologías y áreas de conocimiento que cada día se encuentran más interrelacionadas.
Acabo de releer una entrevista a Santiago Alvarez de Mon donde expresa su preocupación tanto por la especialización aislacionista, "el hombre que sólo sabe de una cosa", como por el generalista amateur en todo, "gente que pasa por encima de las cosas sin enterarse de nada y nos hace creer que tiene una visión global, integral y transversal del mundo". Añade que "la mejor manera de llegar a una visión global de las cosas es saber mucho de algo, y desde ese epicentro, a lo mejor adquieres una dimensión mayor".
Volviendo a nuestras propias polémicas, quizás sólo desde una profundización intensa en alguna de las áreas de conocimiento, es posible alcanzar esa visión global requerida para integrar? Creo que necesitamos especialización, ahora bien, una especialización abierta, permeable, promiscua que actúe de epicentro para integrar.
Y, cómo no, algo que ya conocemos: desde el desarrollo en profundidad de la idea concreta actuando de foco ó epicentro (con esa actitud de apertura y permeabilidad para mutar, combinarse y recombinarse en el camino) cabe crear oportunidades de valor. La mera adición de ideas superficiales no es probable que lo haga.
Este último año los de AU estamos realmente viviendo la revolución cultural.
Nuestros clientes y colaboradores son muy variados:
- Alemania
- Francia
- China
- USA
- Ukrania
- Japón
La semana pasada estuvimos aqui trabajando con los japoneses. Y cada vez me gustan más. Yo les decribiría como la mezcla entre un americano y un alemán:
- son funcionales como lo americanos, no aceptan la norma porque sí, la reflexionan y deciden pensando en el espírito que la creó. Algo que no hace el alemán
- son rigurosos en su trabajo, como el alemán
- son buenos analistas del trabajo hecho antes de pasar a hacer algo nuevo, como el alemán y el americano. Y esto último creo que es un defecto nuestros que el hacer hacer nos encanta.
Resumen, hay que ver todo lo que podemos aprender de nuestros clientes.
Empezando el nuevo año, quiero desde aqui animar a más miembros del comité de dirección para que introduzcan sus pensamientos.
Sé de algunos que nos leen con asiduidad, pero que aún no han sido osados. A estos en particular les aliento para que descubran los que significa descubrirse.
El programa Disonancias nos sugiere incorporar un artista a un proyecto del Centro. Hemos aceptado la propuesta y el equipo de Entornos Urbanos Sostenibles con su Laboratorio de Creatividad urbana acogerá al elegido.
Recientemente, en una presentación del programa, su director Roberto Gómez, reflexionaba sobre los resultados observados en experiencias pasadas, señalando que la diversidad que introduce el artista en la empresa es un arma de doble filo dando lugar a conflictos (en algún caso la cosa no debió acabar muy bien) o a una tensión creativa muy fructífera.
Y es que esperamos, por una parte que una visión, una forma de interactuar, trabajar, e interpretar diferentes nos aporten riqueza creativa. Pero integrar lo diferente genera tensión y conflicto. Y, al mismo tiempo, este conflicto tiene el potencial de constituir el espacio más propicio para la creación.
A mí me preguntaron cuál era la motivación que nos había llevado como empresa a participar en él: ayudarnos a trabajar las ideas.
¿Podemos ver el mundo del arte y de los artistas como fuente y catalizador de ideas? .
El mismo proceso de creación plástica es una buena metáfora del proceso de trabajar las ideas: el artista trabaja la materia para desarrollar la obra de arte. El "ideartista" trabaja las ideas para desarrollar oportunidades.
Y, por qué no? podemos aspirar también a enriquecer nuestro kit de herramientas: el análisis, la simulación, la experimentación. Probar otras herramientas que, hasta ahora, son más naturales en el mundo del arte: la representación, la recreación. Dar cabida al enfoque interpretativo.
Por ejemplo, no limitarnos a pensar que el mercado nos dirá lo que tenemos que desarrollar. Pensar también que en la interacción con usuarios, clientes, socios... pueden surgir posibilidades a partir de interpretaciones nuevas de la situación. Analizar e interpretar. Simular y representar. Experimentar y Recrear.
he estado haciendo un cursillo online the visualizacion de ideas en los negocios. lo podéis hacer en: visual-literacy.org. explica temas de marketing, publicidad, comunicacion, empatía, desarrollo de producto, representación gráfica de conceptos, estructuras y procesos. tiene un monton de recursos, casos de estudio, encuestas, tests y comentarios de profesores y estudiantes. en 4 o 5 horas se hace bien una demo.
una de las cosas que he aprendido es que no se puede vender una idea-la de invitaros a hacer este cursillo- como lo estoy haciendo: sin imagenes, ni puntosycomas ni títulos claros ni nada que lo haga un poco más digerible que el link. en fin, hablamos.
Y estan son algunas de las sugerencias que nos han hecho:
En la linea de lo que reclama Bea, creo que tenemos que ponernos las pilas. Reproduzco un par de afirmaciones recogidas en la sesión del viernes día 29, muy gráficas:
