como ya sabéis, en noviembre recibimos a Ania Bas, artista colaborativa que va a participar con nosotros en el proyecto Disonancias. He abierto un blog para mantener una especie de diario de los acontecimientos que vayan sucediendo. Intentaré mantenerlo lo más abierto y atractivo que me sea posible para que participéis.
13 de diciembre de 2007
Participantes: FE, LV, NP, IU, NT, AP.
Observadores: IR, BI.
IR y BI explicaron las reglas del juego. Se planteó una situación concreta como objeto de reflexión durante la dinámica:
¿Qué hacer con la cartera de IDEAS?
Las cartas se tiraron en el siguiente orden:
Fabricar tu tradición.
Lanzar desafíos.
Acorralar lo implícito.
Meditar a la sombra del árbol genealógico de tu decisión.
Arriesgarse a que algo quede en nada.
Soportar no tener razón.
Suspender lo verdadero de lo falso durante las operaciones.
Seguirle la pista a lo que nos despista.
Estar disponible a la disponibilidad.
Empezar por el medio.
Partir de las cosas tal y como son.
Escuchar lo que se vé.
Hacer la pregunta que mata
Considerar la escala del problema.
Elaborar el problema cuando uno ha encontrado la primera solución.
Caerse con elegancia.
Pensar en otra cosa.
Dejarlo cuando se vuelve pesado.
Elegir la obligación con ganas.
Evitar los estorbos.
Perseverar disfrutando y disfrutar perseverando. (1ª en blanco) (FE)
Hablar de lo que uno quiere aprender.
Desvelar los contrastes.
Describir a buena distancia.
Buscar el éxito (2ª en blanco) (NP)
Llevar la investigación (+ la innovación. NP)
Tomar los fracasos como recursos.
Pasar los conceptos en contrabando.
Frecuentar las paradojas.
Olvidarse de lo que uno sabe hacer.
Evocar elementos disparadores.
Utilizar “juegos” para encontrar disparadores. (3ª en blanco) (FE)
Abrir el código fuente.
Abrir las puertas y ventanas. (4ª en blanco) (IU)
Poner el azar de nuestro lado.
Unir azar + contrabando + juego –email críptico- (5ª en blanco) (NP)
Compara lo que está juego al principio con lo que está en juego al final.
Buscar errores en red.
Saber reconocer las buenas ideas de tu vecino.
Memorizar las bifurcaciones (vuelve a 8)
Apostar por lo improbable. (6ª en blanco) (LV)
Encajar lo improbable.
Clasificar tomando su tiempo.
Negociar con estilo.
Airear el problema que está debajo de la alfombra.
Hacer divertido el trabajo burocrático (7ª en blanco) (NT)
Innovar – Ser vanguardia (8ª en blanco) (IU)
Como se vé en la foto, la distribución de las cartas siguió un esquema no lineal con interesantes bifurcaciones, vueltas atrás y rodeos. Por otro lado, de la 1ª carta (fabricar tu tradición) a la última (ser vanguardia), se siguió un recorrido progresivo que pasó por muchas de las reflexiones históricas del grupo de IDEAS y de las decisiones que hay detrás de las iniciativas que ha ido proponiendo a la organización.
A destacar, el vacío entre las cartas 11 y 12. La primera cuarta parte del descarte sirvió para comprender las reglas y las posibilidades del juego. Se planteó la custión de la cartera de IDEAS de manera muy literal, buscando qué hacer con ella y el significado a la aparente obsolescencia en la que se encontraba desde hacía unas semanas. En esta línea se pensó en lo que implicaba la cartera y lo que, a veces de forma contradictoria, hacía explícito: una dinámica distinta de la planeada. Se comentó el camino que ha llevado el diálogo entre la cartera y la organización: parece que la cartera podría decir más y dar más de sí, pero las personas detrás de la organización no responden, o responden con silencio. Quizás la cartera ha perdido su novedad o quizás debiéramos hacerla más sorpresiva. En cualquier caso, esta discusión llegó a un punto de bloqueo entre las cartas 11 y 12, que tienen que ver con atender a los hechos objetivos en torno a la cartera de IDEAS; observar “de manera fenomenológica” su estado y los comportamientos que ha incitado.
De aquí hasta la 1ª pregunta en blanco (carta nº 21), la línea argumental atraviesa varias situaciones exigentes y reactivas al bloqueo anterior. El debate planteó cómo continuar lanzando iniciativas y aprovechando las que yá están en marcha superando una y otra vez los fracasos, y refocalizando los objetivos. Esto supone una especie de disciplina por parte del grupo de IDEAS, que debe saltar alternativamente del rol proactivo al observador, al participativo, al crítico y vuelta a comenzar.
El tono del juego pasó de lastimero a eufórico. Las cartas perdieron gravedad y tomaron un sabor más vivo. Varias cartas se echaron a la vez. El grupo se concentró en los resultados positivos y en las expectativas aún en marcha. NP lo fijó por escrito en la carta nº 25 ”buscar el éxito”. Ya vale de decir que las cosas salen mal; estamos para abrir caminos, para mirar lejos, para aprender lo que no sabemos. Y esto, investigando e innovando, controlando las herramientas que disponemos para ello.
De la carta 27 a la 42 el juego se volvió casi un trance colectivo: se echaron muchas cartas a la vez y se escribió la mitad de las que estaban en blanco, pasando incluso de mano en mano, matizándose, metiéndose en el meollo de las paradojas y las significaciones ocultas. Se conformaron las cartas en torno a ese agujero central que sería muy interesante calificar. Se abandonó el camino de la satisfacción al que había llevado la euforia anterior. Se entró de lleno en la posibilidad de experimentar los imponderables, de frecuentar el azar, de catalizar reacciones en red, de trazar los senderos del juego, lo que llevó a LV a proponer “apostar por lo improbable” (carta 41) y a encajarlo. La cuestión de los “disparadores” resultó muy animada: ¿cuáles son esas referencias que orientan al significado y a la acción? ¿ayudan este tipo de “juegos” a encontrarlas? ¿su identidad es, básicamente, paradójica? ¿la confusión puede ser una aliada? Constatar las divergencias entre lo planificado y lo realizado ¿puede aportar el contraste necesario para distinguir las buenas ideas? Se trataría entonces, más que de “buscar el éxito”, ¿de “buscar los errores en red”? De esta parte de la dinámica surgió la idea de lanzar un email críptico, que construya ideas sobre las de los demás, a circular, primero, entre el grupo de IDEAS y, después, por toda la organización. También se discurrió la posibilidad de “censurar” o “secuestrar” una idea de la cartera, para provocar reacciones no controladas. Todo ello nos acercó a la certeza de que lo improbable, lejos de ser algo a evitar, es algo a facilitar de manera activa, marcando unos objetivos, sí, pero permitiendo la creación de significado desde el caos.
Las últmas 5 cartas se lanzaron de manera premeditada. Son un resumen de la custión que se trató en el fondo: no tanto cómo usar la herramienta llamada “cartera de IDEAS”, sino cómo ser continuamente vanguardia en una organización que se dedica a muchas otras cosas, que arrastra cierta inercia burocrática y permite tabús cuya ruptura hay que negociar con estilo. Este juego resultó ser un ejercicio de todo esto.
Como actividades surgidas del juego, en los próximos 14 dias (uno por persona del grupo de IDEAS) se lanzará este email críptico que encadene ideas entre nosotros. Además, se persigue acercar la cartera a todo el personal de la organización, promoviendo una campaña de difusión y presentandola en las reuniones de unidad y campo de aplicación.
Argumenta Punset que lo que él llama la experiencia implícita de las personas será la fuente de conocimiento principal del futuro junto con la capacidad para extrapolar esa experiencia a escenarios distintos.
A nosotros nos preocupa mucho explicitar la tecnología en forma de productos, procesos, plataformas, métodos... Y está bien, pero quizás una fuente de oportunidades creativas y valiosas está en la "tecnología implícita", vinculada al saber y experiencia de las personas, y en la capacidad para transferirla/adaptarla a usos y contextos distintos de aquel para el que se han desarrollado.
¿Y si lo adaptamos a una organización que crea oportunidades? A mí me sale algo así: desarrollamos oportunidades transformando ideas en valor de mercado y para la sociedad, apropiándonos de algo de ese valor creado para invertirlo en nuevas oportunidades. A su vez, cada oportunidad desarrollada alimentará nuevas ideas que generarán nuevas oportunidades que….Modelo de Negocio, ¿quién no ha oído hablar de él?. Suena importante. Si hablamos del propio, intuimos que conocer, dominar o acertar con él es mucho más relevante que hacerlo con el modelo organizativo, el de mercado ó el de tecnología. Si hablamos del modelo de negocio de nuestros clientes, como mínimo parece que estamos obligados a conocerlo, si no aspiramos a ayudarle a innovar en él.
“El modelo de negocio de tal ó cuál compañía, el modelo de negocio de Tecnalia ó de Labein, innovar en modelos de negocio, indagar y conocer el modelo de negocio del cliente, productos que requieren de un modelo de negocio renovados, tecnologías disruptivas que rompen viejos modelos de negocio y crean otros nuevos….. “, ¿os resulta familiar?
Alguien puede pensar que se trata del Santo Grial a buscar. O bien, aquello que hay que tener muy claro antes de comenzar a buscar nada. O algo obvio, que no precisa de mayor elaboración. Podemos asociarlo a Tecnalia, a Labein, a nuestra Unidad, a los proyectos ó a los servicios, al cliente, al mercado, a un sector, a una época, a un lugar, a un producto ó a una tecnología determinada.
Sirva esta introducción para suscitar alguna reflexión en torno a un tema como poco sugerente: Innovar en el modelo de negocio, en el nuestro, en el de nuestros clientes?
Os animo a escribir vuestras aportaciones. Equipo de explotación: esto está cerca de vuestro foco, no?. Por mi parte, prometo contribuir con algo próximamente.
En al menos dos reuniones que mantuve la pasada semana se generó una controversia similar en torno a qué camino adoptar como posicionamiento tecnológico: centrarnos en profundizar en el desarrollo de tecnologías específicas (ó campos de aplicación ó aplicaciones concretas) ó bien centrarnos en ser buenos integradores de múltiples tecnologías y áreas de conocimiento que cada día se encuentran más interrelacionadas.
Acabo de releer una entrevista a Santiago Alvarez de Mon donde expresa su preocupación tanto por la especialización aislacionista, "el hombre que sólo sabe de una cosa", como por el generalista amateur en todo, "gente que pasa por encima de las cosas sin enterarse de nada y nos hace creer que tiene una visión global, integral y transversal del mundo". Añade que "la mejor manera de llegar a una visión global de las cosas es saber mucho de algo, y desde ese epicentro, a lo mejor adquieres una dimensión mayor".
Volviendo a nuestras propias polémicas, quizás sólo desde una profundización intensa en alguna de las áreas de conocimiento, es posible alcanzar esa visión global requerida para integrar? Creo que necesitamos especialización, ahora bien, una especialización abierta, permeable, promiscua que actúe de epicentro para integrar.
Y, cómo no, algo que ya conocemos: desde el desarrollo en profundidad de la idea concreta actuando de foco ó epicentro (con esa actitud de apertura y permeabilidad para mutar, combinarse y recombinarse en el camino) cabe crear oportunidades de valor. La mera adición de ideas superficiales no es probable que lo haga.
Este último año los de AU estamos realmente viviendo la revolución cultural.
Nuestros clientes y colaboradores son muy variados:
- Alemania
- Francia
- China
- USA
- Ukrania
- Japón
La semana pasada estuvimos aqui trabajando con los japoneses. Y cada vez me gustan más. Yo les decribiría como la mezcla entre un americano y un alemán:
- son funcionales como lo americanos, no aceptan la norma porque sí, la reflexionan y deciden pensando en el espírito que la creó. Algo que no hace el alemán
- son rigurosos en su trabajo, como el alemán
- son buenos analistas del trabajo hecho antes de pasar a hacer algo nuevo, como el alemán y el americano. Y esto último creo que es un defecto nuestros que el hacer hacer nos encanta.
Resumen, hay que ver todo lo que podemos aprender de nuestros clientes.
Empezando el nuevo año, quiero desde aqui animar a más miembros del comité de dirección para que introduzcan sus pensamientos.
Sé de algunos que nos leen con asiduidad, pero que aún no han sido osados. A estos en particular les aliento para que descubran los que significa descubrirse.
El programa Disonancias nos sugiere incorporar un artista a un proyecto del Centro. Hemos aceptado la propuesta y el equipo de Entornos Urbanos Sostenibles con su Laboratorio de Creatividad urbana acogerá al elegido.
Recientemente, en una presentación del programa, su director Roberto Gómez, reflexionaba sobre los resultados observados en experiencias pasadas, señalando que la diversidad que introduce el artista en la empresa es un arma de doble filo dando lugar a conflictos (en algún caso la cosa no debió acabar muy bien) o a una tensión creativa muy fructífera.
Y es que esperamos, por una parte que una visión, una forma de interactuar, trabajar, e interpretar diferentes nos aporten riqueza creativa. Pero integrar lo diferente genera tensión y conflicto. Y, al mismo tiempo, este conflicto tiene el potencial de constituir el espacio más propicio para la creación.
A mí me preguntaron cuál era la motivación que nos había llevado como empresa a participar en él: ayudarnos a trabajar las ideas.
¿Podemos ver el mundo del arte y de los artistas como fuente y catalizador de ideas? .
El mismo proceso de creación plástica es una buena metáfora del proceso de trabajar las ideas: el artista trabaja la materia para desarrollar la obra de arte. El "ideartista" trabaja las ideas para desarrollar oportunidades.
Y, por qué no? podemos aspirar también a enriquecer nuestro kit de herramientas: el análisis, la simulación, la experimentación. Probar otras herramientas que, hasta ahora, son más naturales en el mundo del arte: la representación, la recreación. Dar cabida al enfoque interpretativo.
Por ejemplo, no limitarnos a pensar que el mercado nos dirá lo que tenemos que desarrollar. Pensar también que en la interacción con usuarios, clientes, socios... pueden surgir posibilidades a partir de interpretaciones nuevas de la situación. Analizar e interpretar. Simular y representar. Experimentar y Recrear.
he estado haciendo un cursillo online the visualizacion de ideas en los negocios. lo podéis hacer en: visual-literacy.org. explica temas de marketing, publicidad, comunicacion, empatía, desarrollo de producto, representación gráfica de conceptos, estructuras y procesos. tiene un monton de recursos, casos de estudio, encuestas, tests y comentarios de profesores y estudiantes. en 4 o 5 horas se hace bien una demo.
una de las cosas que he aprendido es que no se puede vender una idea-la de invitaros a hacer este cursillo- como lo estoy haciendo: sin imagenes, ni puntosycomas ni títulos claros ni nada que lo haga un poco más digerible que el link. en fin, hablamos.
Y estan son algunas de las sugerencias que nos han hecho:
En la linea de lo que reclama Bea, creo que tenemos que ponernos las pilas. Reproduzco un par de afirmaciones recogidas en la sesión del viernes día 29, muy gráficas:
Me resulta sugerente la visión desde la fisiología que nos da Mario Alonso Puig sobre el pensamiento creativo. Al final resulta que la creatividad es cuestión de química.. y no en sentido figurado:
"Cuando se han hecho mediciones del nivel de ciertas hormonas y neurotransmisores en personas que se sienten abrumadas por el trabajo, personas que están permanentemente tensas e incluso angustiadas, se ha visto que las cifras de cortisol, una hormona producida por las glándulas suprarrenales, se mantenía permanentemente alta. Estos niveles permanentemente elevados favorecen la aparición de cáncer, de múltiples alteraciones digestivas y la destrucción de neuronas de la memoria....Por otra parte, los niveles de serotonina y de endorfinas en estas personas sometidas a estrés permanente se mantenían bajos. La serotonina está asociada a la sensación de auto-confianza y las endorfinas a la de relajación, serenidad, energía y disfrute. Mediciones contrarias se obtuvieron en aquellas personas que, a pesar de la presión del entorno, trabajaban con confianza y con serenidad, pero a la vez con profunda concentración y eficiencia. En ellos, los corticoides se mantenían bajos, ...y estaban elevadas las cifras de serotonina y de endorfinas. Como todos sabemos, la auto-confianza, la energía, la serenidad y la concentración intensa pero relajada están muy relacionadas con la puesta en marcha del pensamiento creativo."
A propósito de nuestro debate sobre ideas y acción, Pascual Montañés nos recuerda que no debemos olvidar la importancia de lo que él denomina inteligencia política:
"...hay que poner los mecanismos para que esas ideas se hagan realidad, y el mejor mecanismo que hay es la inteligencia política. Con la inteligencia ideamos proyectos, con la política los llevamos a cabo. La unión de ambas, inteligencia y política, poder y creación, innovación y acción, aseguran la llegada de la imaginación al poder."
Me sugiere que eso de vender la idea también tiene que ver con "apoderar la idea", buscar los poderes, dentro y fuera de la organización, necesarios para su desarrollo. Esto es parte de la Acción. Igual así el lema sesentayochista se hace posible: la ImaginAcción al Poder.
"Listening is marketing.
Participation is marketing.
Media is marketing.
Conversations are marketing.
Comments are marketing."
dice Brian Solis, blogger en PR 2.0 y President de FutureWorks en un artículo en su blog y en una oficina online que aprovecho para recomendar.
habla de las redes sociales y de la web 2.0, del valor del contenido generado por el usuario, del "participa o muere", del valor del diálogo y la interacción, de la comunicación asincrónica y ubícua, en fin de este futuro de la comunicación que se vislumbra a través de las TICs sociales, que tienen más que ver con la sociología que con la tecnología.
no se trata de comerciar con mensages, sino de relacionar gente y sus experiencias. sin embargo seguimos preparando comunicaciones dirigidas a audiencias ficticias, en vez de comunicarnos con la audiencia real ahi, debajo del podium, enfrente tuyo, a la que hay que escuchar y mirar. ¿luego me sorprendo de que, si lo hago, me escuchen y me miren?
la tecnología sigue aportando herramientas para utilizar con un objetivo en la cabeza. en la medida en que son útiles, valen. la tecnología es para ser útil, nada más que eso: para montar tu propia red, prueba con ning; para saber qué está haciendo la gente, mira en twitter; para ver el imperio de las ideas en otras empresas, empieza por dell; para acelerar las relaciones públicas, intenta shift; en fin lo que sirva.
"What does the future of integrated marketing and communications look like? It’s a mashup of new media and traditional media – all with the common goal of engaging people and influencers on their terms. The difference is that by listening, reading, and participating, corporate marketing will be smarter and more approachable than ever before. This is how we humanize brands, create loyalty, and earn customer's business."
Acabo de revivir un sentimiento de placer que hacía un tiempo que no sentía.
Estoy en la T4 de camino de Israel para ver una empresa de conformado electromagnético. En los viajes leo bastante y esta vez me he traido un número de Temas de Investigación y Ciencia sobre fenómenos cuánticos que me ha regalo mi padre, Temas 31.
El primer artículo hace resumen sobre los grandes que iniciaron esta rama de la física a principios del XX, sin la cual hoy el mundo sería otro. Desde Bohr, Pauli, Shörindger, Heisenberg... Luego se mete hasta el futuro ordenador cuántico
Al leerlo me he ido sumergiendo poco a poco, sitiendo la emoción de descubrir un mundo nuevo, la búsqueda..y me han entrado unas ganas terribles de irme al CERN.
A pesar de haberme levantado a las 5 de la mañana (ya sabéis lo que eso es para mi los que me conocéis), mi cuerpo esta despierto, emocionado porque porfin voy a descubrir un poco de un mundo que desconozco pero que me parece tan mágico. La respuesta a muchos por qués quizás.
Y entonces he recordado porque quiero trabajar donde estoy. Lo siguiente que se me ha ocurrido es pensar en el grupo de ideas sobre cómo hacer para que este sentimiento (motivación intrínseca por el descubrimiento) nos vuelva con esta fuerza para renovarnos cada cierto tiempo.
A quien me lo pida le dejo el número, cuando termine, porque es complejo y me costará terminarlo.
Dentro de proyectos similares a los que se realizan en PHIST con Cecilia Hugony nos ha llegado un "recetario" para mantener redes vivas, que me ha parecido interesante:
1º Visión: el árbol está ya en la semilla.
El proyecto lleva en sí todos los ingredientes que se irán desenvolviendo a lo largo de su vida.
2º El triángulo dorado: un equipo vivo de representante s ciudadanos, funcionarios y expertos.
Un espacio informal de debate sin protocolo ni representatividad oficial ni clasismo corporativo.
3º Democracia: darse tiempo para la participación.
Implicación ecuánime en el debate y la toma de decisión.
4º Espacios de libertad: promover un poco de ingenio al dia.
Facilitar ambientes, recursos y apoyo para alimentar la invención de soluciones.
5º El "auberge espagnole": para recibir mucho, dar mucho.
En la medida en que uno se compromete, se enriquece.
6º Utopía: con los pies en el suelo.
La utilidad de una red se mide por las soluciones prácticas que capacitan a sus miembros a resolver sus dilemas.
7º Atención a los brotes: son las futuras ramas.
Con cariño y atención, animar a los que atraen ideas a que se conviertan en tractores de proyectos.
Más info en:
www.avecnet.eu
ver su newsletter Civilitas n°7
Acabo de leer el libro “Exprime la Idea”, en el que los fundadores de una de las agencias de publicidad más premiadas por su creatividad analizan una serie de casos en la historia de la compañía, con la pretensión de demostrar como sacar el jugo y lograr multiplicar el valor de la creativad. En este link podeis ver algunos de sus anuncios más divertidos, en el apartado “see the work” http://juicingtheorange.com/
El libro está dirigido al sector de la publicidad en el contexto aglosajón, así que hay poco directamente aplicable a nuestro entorno. Sin embargo, en el último capítulo recogen una idea que me ha parecido sugerente: “ si haces de tu organización un sitio más divertido, lograrás aumentar la frecuencia de las ideas creativas”. Se trata de la de diversión inherente en el desafío, al trabajo en si mismo.
Esta diversión debe venir de la interacción dentro de los equipos y con los clientes. En este punto el libro recurre a Teresa Amabile ( vieja conocida nuestra ) , de la Universidad de Harvard, una de las principales investigadoras sobre la creatividad en la cultura de empresa desde hace dos décadas, quien ha señalado que “el entorno social de una persona puede tener un efecto muy significativo sobre su nivel de motivación intrínseca en todo momento. Y el nivel de motivación intrínsica puede tener, a su vez, un efecto muy significativo sobre la creatividad.
No se puede comprar la creatividad, pero si favorecer su aparición. Según el psicólogo Mihaly Csikszentmilhalyi “ es más fácil aumentar la creatividad cambiando las condiciones del entorno que intentando hacer que la gente piense de forma creativa”
Un ejemplo: cada trimestre esta empresa tienen una reunión en la que muestran a todos los empleados los nuevos trabajos creativos. Cuando se demoran, la gente lo demanda. Los primeros en quejarse son el personal de apoyo: la gente de contabilidad, los informáticos, los de recursos humanos … Según ellos, es la razón por la que trabajan en esa empresa.
Lo que estan diciendo es que la creatividad "engancha", y que para ser creativos hay que divertirse trabajando.
¿ Será está una de nuestras barreras culturales ? ¿ Seremos una organización aburrida ?
Mirad qué cosas más artísticas fabricamos a veces en AU. Eso sí, no nos pidais repetirlo. Eso me lleva a la siguiente conclusión: ¿juegan las casualidades o el azar un gran papel en la creatividad? Ahí dejo la pregunta...
El miércoles estuve tomando una copita de champán con Putin y la Princesa Hohenzollern. Os juro que es la primera vez y prometo no volver a hacerlo, no son mis compis del cole ni de cate ni de la uni ni del partidillo de los viernes ni del mus ni de La Q ni ná de ná, pero me ví envuelto en una de estas cosillas que te tiran de la corbata y no sabes a dónde vas a llegar: la inaguración VIP de la feria inmobiliaria de Viena.
En realidad participé en el congreso de urbanismo CORP 2007, que este año hizo concidir su fin con el comienzo de la citada feria, cuyas conferencias inagurales fueron pronunciadas por dos ponentes del congreso y algún que otro magnate más, entre los que destacó (por su elegante chulería - parecía de Indautxu) el actual Gran Maestre de la Masonería austríaca. Cosas que tiene la vida, a mi me presentaron a media docena como Mr. nombreinpronunciable, de Bilbao. Afortunadamente permaneceré en el anonimato.
Hice un cálculo rápido multiplicando la media de los dos asistentes que hicieron mención pública de sus inversiones inmobiliarias por los aprox 40 asistentes que nos dimos cita (excluyendo a los 5 urbanistas -un alemán, un austríaco, un italiano, un holandés y el menda, parecía de chiste- que llegamos, como seres de otro mundo, del CORP): me sale que en esa pequeña sala había 60.000.000.000 eurillos listos para convertirse en ladrillos.
Pese a que os tuve siempre en la lengua y en la imaginación, no se me ocurrió manera de atraer ni siquiera una teja inversora a las faldas del archanda. No es que me diera un ataque de timidez, incluso insití -pero no conseguí- que me presentaran a la Hohenzollern; sin embargo, me sentí poco preparado para pedir un patrocinio para el grupo de IDEAS. ¿Será que soy un inoportunador? ¿Tendré que aprender mucho todavía, pequeño saltamontes?
Dos cosas he aprendido; que los mundos paralelos tienen agujeros negros como conexiones inmediatas abiertas al chinchin de una copa de champán; y que ser de Bilbao y llevar corbata en el lugar y momento adecuados te pone cerca de los grandes inversores.
Conclusión: a partir de ahora voy a tener en mi armario una botella de Freixenet, dos copas, una corbata y la partida de nacimiento. A lo mejor vuelve a funcionar.
PD. qué bien se está en casa.
Si, me confieso. Yo lo soy. Soy una oportunadora a la que le gusta el PIM PAM PUM. Estoy con Fernando en describirnos como tal. Porque la idea sin dimensión de valor no nos vale.
Yo ya tengo en marcha las primeras acciones exploratorias. A ver quien va detrás. Venga con el PIM PAM PUM. Palante.
Tenemos que crear oportunidades, más que identificarlas o buscarlas. El valor de oportunidad varía durante el proceso de creación: aumenta a medida que se va elaborando, siempre que el beneficio se vaya haciendo más cierto. Podemos incrementar el valor de oportunidad elevando el beneficio al que da opción y/o disminuyendo el riesgo (haciendo más probable la posibilidad de hacer realidad esa opción).
Propongo que nos veamos más como creadores de oportunidades, “Oportunadores”, que como oportunistas (aprovechadores). El oportunador crea oportunidades, las desarrolla activamente (ACCION). El oportunista, en cambio, busca aquellas oportunidades que optimizan el esfuerzo (mínima acción).
Y vamos llegando, ¿qué es el pim-pam-pum sino acción?. Bueno, algo más, acción inmediata, acción resuelta, acción sin obstáculos… La acción, en este sentido, implica criterio, olfato, selección, priorización, creatividad vertical, perseverancia activa. Y sí, es esforzada.
Así que ánimo a los oportunadores del sosteinómetro!!!
OPORTUNIDADES Y VALOR
Releyendo la visión tras nuestra reflexión estratégica, lo que queremos es CREAR OPORTUNIDADES que tengan VALOR en nuestros mercados y en la sociedad.
¿Qué es una oportunidad? . Es un beneficio posible, una opción de generar beneficio. Ahora bien, la oportunidad tiene un valor en sí misma independientemente de si llega o no a materializarse en un beneficio cierto. Es el “valor de oportunidad”, que depende, por una parte, del beneficio al que me dá opción de acceder y, por otra, de cuán probable y costosa se juzgue la posibilidad de generar beneficio.
La cultura de las oportunidades empieza por aquí: tenemos que valorar las oportunidades en sí mismas. Y venderlas, primero internamente como decía Bea, porque crearlas es esforzado y requiere recursos. Luego fuera; porque hay un mercado de oportunidades. Porque nuestros clientes también compran oportunidades, quieren tener opciones de generar un beneficio (SI, al final resulta que nuestros clientes compran posibilidades, expectativas, humo, intangibles… y, nosotros, empeñados en venderles tangibles).
Ahora podemos precisar un poco más lo que queremos: CREAR OPORTUNIDADES con elevado “VALOR de oportunidad”.
El pasado mes de abril, el 35 Salón Internacional de Invenciones de Técnicas y Productos Nuevos de Ginebra (Suiza) otorgó al sistema "Inneo" la medalla de oro y el premio a la mejor invención española, otorgado por la oficina española de patentes y marcas. El sistema "Inneo" es un sistema pionero de anclaje para elementos de mobiliario urbano, como farolas, postes u otros báculos, que evitaría el 50% de las muertes en los accidentes de tráfico. Por lo que he leido en la web de la empresa que lo ha patentado - Inelsa- el desarrollo se logró gracias a la colaboración con el Grupo de Investigación de la Universidad de Vigo, CIMA (Centro de Ingeniería Mecánica y Automoción), en el marco de un proyecto de I+D subvencionado por la administración gallega.
¿ Para cúando "el" nuestro ?
bueno, como no hay duda de que a los hippies se les ocurrían muchas ideas, y sin ánimo de tomar partido a favor ni en contra, este artículo ha superado mi censura de cosas a comentar desde este blog. Haciendo click en el título os lleva a la noticia original en inglés. A ver si despierta comentarios.
He colgado en los paneles verdes de La Q tres mapas mentales:
1. Trend map 2007: una especie de plano de las líneas del metro, siendo éstas la línea de la ciencia, de la política, etc; con sus estaciones uni- polilineales e intermodales, incluso estaciones terminales de por donde circulan las tendencias en el 2007.
2. Innovation 2050: un centenario cronológico desde 1950 de innovaciones, inventos y futuribles en el campo de la tecnología.
3. Genealogy of influencia: un árbol de relaciones entre filósofos, científicos, matemáticos, escritores y artistas, desde la grecia clásica hasta nuestros días, que organiza cientos de personas y cómo estas se han influenciado entre sí.
Os animo a pensar en estructuras, de manera espacial; y a los narradores, os animo a llenar estos esqueletos de carne, a contar la historia, sobre todo a imaginarla.
Hay un sitio web, slideshare.com, que hace concursos de las mejores presentaciones que la gente comparte a través de sus servicios. Ayer estuve viendo algunas de las presentaciones ganadoras y esta del título nos interesa.
hasta la diapositiva nº 19 son datos neurológicos de cómo piensa el cerebro, cómo encaja los diferentes estímulos recogidos por los órganos sensibles y cómo reaccionamos a ellos. De la 19 a la 34 hay diversos temas de teoría, que es lo que más nos puede interesar; de ahí a la 76 muestra multitud de ejemplos visuales, historias, paradojas y juegos mentales encaminados a demostrar que, viendo las cosas desde diferentes perspectivas, los significados son distintos. Las últimas dos diapositivas son conclusiones interesantes.
La presentación está basada en 10 años de interés sobre el tema, dice el ingeniero eléctrico indio que la ha compartido.
En el blog paralelos que tengo a la derecha de éste he publicado un artículo que esta vez me lo he currao. Si todo va bien lo podremos vivir pronto gracias a La Q.
Esto hay que leerlo después de 'Vender la idea'. Primero he escrito Vender la idea. Y pasando el día se me ha ocurrido Comprar la idea.
Me he puesto a imaginar que yo tuviera muchas ideas por vender. Que me pasara el día haciendo estrategias de venta interna. Pero que un día mirara arriba y dijera: ¡¡¡¡pero si están ciegos!!!!!!
Mi pregunta y mi crítica: ¿soy yo una barrera?. ¿Son una barrera?.
Supongo que hay barreras para la creación y barreras para la compra, que finalmente son también barreras para la creación. Pero con el cabreo de que ya has estado calentándote la cabeza creando.
Quizás las ideas también responden a la ley de la oferta y la demanda. Si se compran muchas se producirán muchas. Y vice versa.
Venga Fernando haz algún comentario que andas muy callado en el blog.
PD: estos 4 días de vacas he descubierto a Till Brönner. Recomiendo y acepto intercambio de discos.
1ª, creating passionate users, qué misión tan chula, ¿no? pues os dirijo a un tío que dice que cuanto más rápido (o más limitado) más creativo. Recuerdo a una vieja colega de la ETSASS que decía que cuando mejor le iba en la carrera es cuando más asignaturas cogía; lo comparaba con el acróbata que tiene un montón de platos girando sobre varillas: sólo necesita un segundo para imprimir el impulso necesario para que cada plato siga en equilibrio -inestable, pero equilibrio.
2ª herramientas para la innovación, sí porque, a veces, con el cuerpo y la voz no basta. Un montón de recursos para probar y disfrutar.
3ª creative think, sí, para no pensar por pensar, sino pensar para crear.
y4º- kilian me ha venido con la pizarrita -el sketch up de estos tiempos- y se me lleva el teclado... esto sí que es creativo-los niñosss
20 minutos interesantes de Sir Ken Robinson en la conferencia del año pasado del TED en Monterrey. Comenta como (incluso en USA) el sistema educativo no promueve la creatividad de las personas. Habla de la falta de multidisciplinariedad entre otras cosas.
Me interesaría saber qué tipos de estudiantes éramos nosotros- yo de los que se aburría como una ostra, menos mal que no tuve ninguna censura literaria y que la fantasía me ayudaba a aprobar...
The muzeum es un espacio virtual para enredar creativos. Hay chats, galerias. podcasting, expertos, guias, entretenimiento inpiración, etc.
Te registras tras contestar a 16 preguntas curiosas. Os recomiendo una visitilla.
Preámbulo del manifiesto ( hallazgo de Borja):
"Creativity is fundamental to being human and is a critical resource to individual, community and economic life. Creative communities are vibrant, humanizing places, nurturing personal growth, sparking cultural and technological breakthroughs, producing jobs and wealth, and accepting a variety of life styles and culture (...)
Ideas are the growth engines of tomorrow, so the nurturing of the communities where ideas can flourish is the key to success. Ideas take root where creativity is cultivated and creativity thrives where communities are committed to ideas.
Creativity resides in everyone everywhere so building a community of ideas means empowering all people with the ability to express and use the genius of their own creativity and bring it to bear as responsible citizens. "
Como estoy en racha, sigo escribiendo. Ayer estuve regalando abrazos en la explanada del Guggenheim y me encontré con Borja. No sé cómo enmarcar el tema en el blog...
La historia que podeis leer en la web (www.abrazosgratis.org) es:
'El Movimiento “Free Hugs” empezó en el 2001 por Jason Hunter (CREATIVO) cuando murió su madre, una mujer que abrazaba a la gente y daba amor a todo el mundo sin importar la raza, ni sexo.
Pero es en el 2006 cuando el movimiento se expande por todo el mundo gracias a personas que desconocían la existencia del movimiento, personas que no seguían un movimiento, simplemente, una actitud.'
Quizás puede tener relación con mi anterior entrada en el blog: tras la idea del creativo Jason Hunter han surgido a nivel mundial muchos CREADORES, por ejemplo un chico de Bilbao que se dedica a poner en marcha en nuestra ciudad la iniciativa.
Del segundo artículo de Joseba, unas palabras de Guzmán López Bayarri:
Todo el mundo es creativo en mayor o menor medida, pero de ahí a que la gente utilice esa capacidad para realmente crear, dista bastante. Crear algo no es sencillo. Y no lo es porque ya no requiere únicamente creatividad, sino que otras variables como LA CONSTANCIA, EL ESFUERZO O LA (famosa) MOTIVACION INTRINSECA, entran en este apasionante juego para complicar aún más todo el
proceso.
La primera chispa, la idea novedosa, sólo es el principio de un largo recorrido. Por eso hay más gente creativa que creadores. La diferencia, como decía Picasso, es el trabajo que hay detrás de esa idea. Y no todo el mundo está dispuesto a ello.
De unos articulillos que ha mandado Joseba y que colgaré en la biblioteca de IdeaS, me han gustado 2 cositas. La primera, ésta, la reflexión que Alejandro Wald ha hecho sobre los obstáculos para el pensamiento creativo:
1) El primer obstáculo se denomina "HOMEOSTASIS". Esta palabra describe la tendencia a tratar de mantenernos dentro del ámbito de lo que nos es familiar y conocido, con aquellas cosas que hicimos o dijimos en el pasado. Significa PERMANECER EN 'LA ZONA DE CONFORT' y resistir todo lo que sea nuevo o diferente.
2) El segundo obstáculo para el pensamiento creativo es el MIEDO AL FRACASO, a equivocarnos, a cometer errores. Este miedo al fracaso se evidencia en:
a) la indecisión
b) las tácticas para dejar las cosas para después y
c) la búsqueda de opiniones de más y más personas antes de
hacer algo.
La obsesión por reunir información e investigar excesivamente suele indicar un profundo miedo a equivocarse. Los especialistas llaman a esta obsesión "PARALISIS POR ANALISIS".
Como ejemplo práctico, mi miedo a cargarnos la cerámica que constituye el troquel al hacer el ensayo en el proyecto TUTEMP. Menos mal que Bea metió caña y conseguimos hacer este bonito tubo!!!!
Esto es una llamada para que os animéis a escribir en el blog. Perded las vergüenzas y plasmar lo que tenéis ahi dentro.
Pensamiento azul, enjuiciamiento fuera. Kiko es un majetón que nos propone cada semana un tema de pensamiento. Y no me olvido tampoco de Borja que hace los mismo. Asi que por mi parte no pienso insultarte, tal y como propones que hagamos en tu entrada.
Y como no, comparto tu idea de avanzar frente a quedarse parado buscando la VERDAD. Yo no soy tan buena escritora, asi que lo volveré a traducir a mi simplicismo de PIM PAM PUM.
El miércoles de la semana pasada subí a Alemania a una reunión con el equipo de generación de ideas rompedoras de esa marca que sólo te compras si te gusta conducir. Se centran en el body in white, que es también nuestro campo de trabajo.
Su objetivo: crear unas 40 ideas al año que sirvan para impulsar la innovación en su empresa. Todas las ideas que presentan deben ir respaldadas por un prototipo. De hecho a sus ideas les llaman IMPULSOS.
Son 7 personas y una configuración muy peculiar. Lo comentaré en la próxima de ideas o a todo aquel que tenga curiosidad y me pregunte.
QUE QUIERO DESTACAR
De nosotros les gustó que cuando les conocimos hace más o menos 1 año les planteamos ideas rompedoras. Porque centros alemanes buenos hay muchos, pero gente que les plantee cosas radicales y atrevidas es algo que no se ve tanto por Alemania.
Esto me hace por tanto confiar aun más en la estrategia basada en la ideas radicales, tal y como aparece abajo de esta página. Porque esto es lo que nuestros clientes están demandando.
Y por último volver a un concepto que se nos ocurrió hace unos años comiendo un pincho y riéndonos de la rigidez de los centros nórdicos en la justificación de europeos. Pensamos, sería la leche si fuéramos capaces de ser brillantes en nuestros trabajo más técnico, pero aprovechando la cintura de nuestra cultura. Y de ahi salió el famoso I+D CON CARACTER LATINO.
Consultando este blog pensaba en cómo los del MIT no van a estar pariendo ideas constantemente, si están en contínua promiscuidad multicultural. El tal De Souza tiene en su equipo un Yukika, un Ramaprasad, un Mariello, un Smith y un Ngwame.
Todos típicos apellidos de Amoroto. Vamos, que tenemos que quitarnos la boina.
¡Que viva la etnofilia!
A modo de resolver una cuestión que anda por ahí danzando, propongo que se haga un ejercicio de interiorización. Parece ser que existen dos posturas:
1.- El saber tiene como amplia base la experiencia,
2.- Cuanto menos se sepa de algo mejor.
Pues bien, mirando esa experiencia (y no intentado razonar) pensemos una cosa. ¿De todas las ideas que hemos sentido como buenas en la vida, cuántas han sido sobre temas en los cuales sabiamos algo y cuántas sobre temas que ignorabamos? Quizás para la idea en sí no sea falta el conocimiento, pero es él y sólo él quíen reconoce la bondad o maldad de la idea, quien asigna un juicio de valor, es la experiencia acumulada sobre algo quien genera la emoción (profundizo un poco más en los descubrimientos del Señor Damasio) que impulsa la decisión.
Como ejemplo se me ocurre que ayer una buena idea como la de los contadores eléctricos estuvo a punto de pasarse por alto al principio, porque no se supo sobre que sostenerla. Fue necesario darla un soporte de conocimiento anterior (ejemplo de los medidores actuales de temperatura, tendencias de la gente hacia lo numérico, hacia o competitivo...) y sólo entonces pareció buena.
Acepto críticas
y para terminar por hoy, dos páginas de centros que paren ideas:
the think tank for everyday democracy es una red internacional de policy makers que analyse social and political change and connect to innovation and learning in organisations. También help partners show thought leadership and respond to emerging policy challenges.
the institute for public policy research es el think tank equivalente en version british, Producing cutting edge research and innovative policy ideas for a fairer, more democratic and environmentally sustainable world.
esto me viene del jakinbask, que poco a poco nos vamos convenciendo de que nos está ayudando a parir, sinedo optimista y realista, un nuevo paradigma de construcción del territorio.
desde el lejano oriente transmito esta otra información de los lugares donde se crean ideas hoy en día, como indican estos datos:
Since 1999, China’s spending on R&D has increased by more than 20 per cent each year. India now produces 260,000 engineers a year and its number of engineering colleges is due to double to 1,000 by 2010. According to Thomson ISI, Asia's share of the world’s scientific papers rose from 16 per cent in 1990 to 25 per cent in 2004.
esta vez una mala noticia:
posiblemente el centro de ideas más antiguo existente, el de la NASA, cierra por falta de fondos.
os remito a una noticia según la cual,
Advanced Micro Devices (AMD) and Architecture for Humanity have
announced a $250,000 competition for the design of technology centers
in the developing world.
Me cuenta Beatriz que asistió a las conferencias de la VI Edición de Bilbao Emprende/Bilbao Ekinean-El Día de la Persona Emprendedora, organizadas por el Ayuntamiento de Bilbao bajo el lema "Tu idea crea ciudad", y como allí alguién habló sobre el abuso del Power Point como medio de comunicación. El tema no es nuevo: en septiembre de 2003, Edward Tufte (un guru de la usabilidad) escribio en la revista Wired el artículo titulado "Power Point is Evil", que en su momento levantó ampollas y genero una polémica todavía vigente. Venía a decir que el PPT en vez de sustentar una presentación, la suplanta, pone el formato por encima del contenido facilitando la apariencia de interés para algo que puede estar perfectamente hueco. En la web de Tufte se expone el caso de la comisión de la NASA que concluyó que el accidente del Columbia no era responsabilidad de nadie, sino que había sido la catastrófica consecuencia de un cúmulo de despropósitos. Entre ellos, el uso del Power Point. Moraleja: centrarse en el CONTENIDO ( las ideas) , y no obsesionarse con el medio. Los buenos comunicadores - tipo Alfons Cornella - utilizan como fondo de sus presentaciones imágenes que transmiten conceptos y atraen la atención de sus escuchantes, en relación con los conceptos que se transmiten.
En 1820 el explorador ártico Parry se subió a su trineo y dirigió durante todo un día a sus perros en dirección norte, con el fin de alcanzar su ansiado polo norte. Al terminar el día cuál fue su sorpresa al darse cuenta de que se hayaba mucho más al sur de la posición que ocupaba al iniciar la jornada. Había estado todo el día avanzando sobre un gran bloque de hielo al que las corrientes oceánicas arrastraban hacia el sur.
Yo tengo mi propia interpretación, pero aprecio que tan pequeño puñado de palabras puede dar inicio a toda una riqueza de interpretaciones que no estoy dispuesto a anular.
¡Qué majo Holdengräben! Diálogo y debate. ¡Qué bien conoce a las personas!
Otro comentario paralelo.
A las ideas nadie las controla. Se le puede dar pomada al cerebro, o cubrirlo en aceite para que salgan mejor (ambientes, motivación...), pero las ideas terminan saliendo solas y de su propia mano. En eso parecen coincidir los más grandes ideólogos. Lo importante es que una vez que estén fuera no se vuelvan a esconder porque no se las entiende. Así, a Mozart se le ocurrían ideas musicales, pero esto él lo sabía porque entendía muchísimo de música. Puede que a mí se me hayan ocurrido ideas musicales mejores que las que se le hayan ocurrido alguna vez a Bramhs o a Bruckner en toda su fructifera vida, pero como no entiendo mucho de música, pues no las he podido sostener afuera de la cabeza y se han vuelto a esconder. A Poincare le venían ideas matemáticas muy importantes, pero sólo lo sabía porque era una de las personas que mejor ha entendido las matemáticas en la historia.
Empiezo proponiendo un espacio de inspiración: flylosophy
Es un laboratorio de tendencias. Publica artículos sobre todo tipo de temas relevantes para la cultura actual cambiante. Está atento a las tendencias de mercado, a la evolución del pensamiento más vanguardista, a los avances tecnológicos de implantación inmediata, a ideas poderosas, etc.
Sus "moscas" colaboran en la búsqueda de novedades, corrientes, visiones... tendencias.
Tras nuestra última reflexión estratégica hemos puesto en marcha los equipos de promotores de ideas, explotación y personas. Estos equipos deribaron de la palabra resumen de valores AVISP (acción, valor, ideas, sosteniblidad, personas).
Pero... echo en falta una acción específica que formente la ACCIÓN, valga la redundancia.
Porque echo en falta ACCIÓN en nuestra organización. Echo en falta PIM PAM PUM.
Asi que estoy de acuerdo con Fernanda Alonso en que ojo que nos roban el queso.
¿Y quienes debemos promover la acción?. ¿Cómo podemos hacerlo?. ¿Qué barreras culturales impiden meter la quinta? Os animo a que pongáis vuestros comentarios.... Recordad que una palabra que hemos metido en nuestra misión es la RADICALIDAD.
Del artículo enviado por Izaskun sobre Second Life:
"Aún si Second Life es todavía un fenómeno reciente, ya existen experiencias y estudios dirigidos a empresarios y ejecutivos sobre como promocionar su imagen de marca y mejorar su éxito comercial en realidad virtual.
Sin embargo, como suele pasar cuando una nueva tecnología revolucionaria llega al mercado, para las empresas existe el riesgo de que la competencia, especialmente empresas más jóvenes y ágiles, descubra como sacarle una ventaja competitiva y "llevarse el queso". (Tendencias Tecnologicas 7.03.2007 'Casi 4 millones de personas habitan ya en Second Life')
The question is: ¿Cómo se puede llevar TECNALIA el queso? Esperamos encontrar pistas para esta respuesta en las ideas sugeridas en la sesión ROMPECABEZAS...
Innovar, inventar es cansado. Y tener que inventar y reinventarte año a año es finalmente una rutina. ¿Y las tortas?, hablo del fracaso. Van apagando tu fuego interno. Tu deseo intrínseco de crear.
¿Qué podemos hacer en nuestra gran Tecnalia para que esto no nos pare?.
Estos días he estado pensando en las organizacines que inventan, que investigan como nosotros. Tienen normalmente mucha gente joven que está con ellos 4 años y luego se van. Y son pocos los estables. Hablando hace unos meses en un congreso con un directivo de la acería CORUS en Holanda, me dijo que tenían muchos becarios. Yo le expresé mis temores a tener mucha gente que va y viene, pero él me dijo: "son jóvenes, llenos de energía, quieren cambiar el mundo y nos aportan alegría, ingenuidad. Nos renuevan".
Con esto que me entretiene creo que me está naciendo una nueva idea que quiero compartir y espero vuestros comentarios: MOVIMIENTO.
Si me aburro, si me invade la rutina o me desgasta el fracaso no tendré fuerza para crear. Para mi el cambio, la renovación es una posibilidad. Por tanto propongo el movimiento, que nos cambiemos de puesto y de tarea.
Movimiento interno, y como gracias a Tecnalia somos cada vez mayores podremos tener más posibilidades. Y además asi generaremos transversalidad.
Porque yo siento que me puedo aburrir dentro de un tiempo de buscar nuevos procesos de conformado para el automóvil, y que quiero echar toda mi energía creativa en nuevos campos, por ejemplo los nanos, usando para ello todo lo que llevo aprendido y sumando mis ganas, que es lo mejor que tengo.
Hablando también hace unos días con la jefe de proyecto de Renault, me comunicó los cambios que había en el departamento en Paris. Y me di cuenta de que hace 3 años que trabajamos para Renault y es el segundo cambio que vemos. Y los cambios son que las personas cambian totalmente de puesto. Alguien que hacía I+D ahora va a ser responsable de una línea de prensas en una de las fábfricas del grupo. Días más tarde indagué también con nuestro cliente de VW. El ha vivido 5 años en la fábrica de Pamplona, 5 en otra planta de Alemania, ahora hace I+D....Cambio, movimiento.
Esto parece que ha sido siempre una característica de las multinacionales. Pues traigámoslo a nuestra Tecnalia. Yo personalmente me apunto mañana.
He marcado en rojo las 6 que prefiero.
1.- HIBRIDAR: acción de crear nuevos productos o servicios a partir de la combinación de otros ya existentes.
2.-AUTÉNTICO/HONESTO: dícese de aquello que, de manera explícita o implícita apela a todo aquello anterior a la era industrial y consumista (lo artesano, lo natural, lo ecológico...).
3.- TEAMDIVIDUALISM: neologismo acuñado en NODE (www.thenodecompany.com), para designar una forma de estructurar los procesos de innovación en las organizaciones a partir de grandes individualidades con espíritu de trabajo en equipo.
4.- TERRITORIO/FRONTERA: espacio en una organización o espacio geográfico , mental o virtual donde se desarrolla la innovación . La frontera determina los nuevos territorios a conquistar.
5.- EFÍMERO/EFERVESCENTE: dícese de aquellos productos o sevicios innovadores, , concebidos para su uso fugaz y enfozados a los hábitos de mercado consumistas. En algunos casos, son antónimos claramente de lo auténtico/honesto.
6.- CAPILARIDAD: cualidad de las organizaciones para que la información fluya entra sus miembros, a todos los niveles y en todas las direcciones, con el fin de innovar. Puede darse a nivel interno entre departamentos o a en relación con el consmidor o en redes...
7.-CATÁLISIS: factor o conhunto de factores que gacen posible la convergencia de elementos necesaria para que se profuzca la innovación.
8.- FRACASO: error o erroress controlados que previenen contra el fracaso total y son el paso previo y obligado al éxito de la innovación.
9.- RADICAL: dícese de la innovación que se adelanta asu tiempo y que marca nuevas categorías sobre las que todos los demás van a trabajar a partir de entonces.
10.- INNOVADORES: aquellas personas que tienen la intuición, la energía y el talento para ver más allá e innovar; no hay innovación sin innovadores.
Extraído del libro LA ALQUIMIA DE LA INNOVACIÓN de Alfons Cornella y Antonio Flores. 2006. Libro de Labein, por tanto al alcance del que lo quiera leer.
Mito 1-. Las personas creativas son siempre las de una inteligencia muy superior.
Realidad-. Las personas más creativas no son siempre las de más alta inteligencia. Si bien resulta indispensable contar con cierto nivel de inteligencia para ser creativo, los hechos muestran que buen número de personas de inteligencia normal promedio hacen gala de ideas ingeniosas y creativas. Aunque parezca curioso, también hay personas inteligentes y muy poco creativas.
Mito 2-. La creatividad es hereditaria y no puede aprenderse.
Realidad-. Esto no es enteramente cierto. Desde hace décadas circulan en Europa y EEUU una serie de métodos y técnicas –basados en conocidas investigaciones psicológicas- que ofrecen desarrollar la creatividad y la producción de ideas. Esto nos lleva a concluir que la creatividad puede aprenderse, ser cultivada y, dadas ciertas condiciones, podemos ser capacitados para su dominio.
Mito 3-. Los inventores y creativos son siempre personas excéntricas y de trato difícil.
Realidad-. No existe un tipo único de carácter para las personas creativas, por lo tanto, toda generalización a este respecto resulta excesiva. Algunos creativos son personas apacibles, reservadas e introvertidas; otros son expansivos, temperamentales y muy sociables. Una de sus características distintivas sí parece ser una forma singular de captar y procesar la realidad, una forma particular de interpretarla.
Mito 4-. Los ejercicios que estimulan la creatividad son complicados y requieren un nivel especial de instrucción.
Realidad-. Casi cualquier persona de inteligencia normal promedio puede apropiarse, convenientemente orientada, de las técnicas que estimulan la creatividad. Estos ejercicios tienen dificultad variable y son de varios tipos. Por si fuera poco, no todos son de naturaleza teórica o intelectual. Hay ejercicios que implican hábitos de actividad física y de alimentación inclusive. Igualmente, hay música que aguijonea nuestro caudal de ideas.
Mito 5-. Sólo pueden desarrollar su creatividad los muy jóvenes.
Realidad-. Al contrario de lo generalmente aceptado, la creatividad puede desarrollarse casi a cualquier edad si la persona se encuentra razonablemente saludable. En cualquier caso, el dominio de la creatividad es fruto de un conjunto de hábitos que preserven la salud mental y física.
Arturo Orbegoso. Docente en la Escuela de psicología de la Universidad Cesar Vallejo de Perú
Joseba Villate nos recomendó una web que es todo un descubrimiento, Neuronilla.com. De aquí he sacado estos consejos para aplicar en las sesiones de creatividad, tipo el próximo Rompecabezas:
* toda crítica esta prohibida (es el momento de la creación, no de la crítica);
* toda idea es bienvenida;
* cuantas más ideas mejor;
* hacer asociaciones: saltar de una idea a otra
Podéis verlo y escucharlo en "Artesanía neuronal
"Apunta hacia la luna, si no aciertas, de todos modos caerás en las estrellas"
C. Bernard
Me estreno como participante activo del blog, aunque ya llevaba tiempo siguiendo el grupo "desde las sombras".
'Los genios, como las cumbres más elevadas, surgen solamente en las cordilleras'
Ramón y Cajal
Bea nos pasa un artículo publicado el 11 de febrero en Expansión, " Empleados que hacen crecer a sus empresas". Trata del concepto de corporative venturing, una herramienta de gestión implantada en grandes multinacionales como 3M o Kodak, que busca el aprovechamiento de las iniciativas de sus empleados para desarrollar nuevos negocios. " Primero se localiza una idea de negocio, después se analiza y, finalmente, se desarrolla", señala Ignacio de la Vega, del Instituto de Empresa. Y una recomendación: que el corporate venturing no se quede en un esfuerzo concreto de una parte de la empresa, sino que todo el organigrama de la compañía se implique en el desarrollo interno de nuevos negocios
"Las empresas parecen comenzar a comprender que el poder reside en sus trabajadores y que el valor añadido que una persona aporta a su trabajo le proporciona una mayor autonomía y MOTIVACION... Es más difícil dirigir a gente que piensa, pero no hacerlo puede salir muy caro."
El Correo 18.02.2007 'Cuando la creatividad está dentro'
"The secret of creativity is knowing how to hide your sources"
Albert Einstein
"The creative is the place where no one else has ever been. You have to leave the city of your comfort and go into the wilderness of your intuition. What you'll discover will be wonderful. What you'll discover will be yourself."Esta web descubierta por nuestro compañero Joseba Villate tiene, entre otras cosas, información sobre técnicas de creatividad, entre ellas el 'SLEEP WRITING':
¿Qué es y para qué?
Es una técnica para crear durante el sueño. Con ella se intenta aprovechar el poder creativo del sueño. Numerosos científicos y poetas han recalcado continuamente esta posibilidad. En el sueño o en los momentos de sopor es mayor la probabilidad para que las imágenes surgidas se traduzcan en ideas originales. En esos momentos, el inconsciente se manifiesta con más facilidad pues los bloqueos existentes en la consciencia desaparecen y las ensoñaciones aparecidas pueden ser el principio de la solución.
¿Cómo?
Tanto a nivel individual como en el trabajo grupal, hay un problema que reclama nuestra atención.
Antes de ir a dormir, conviene dejar en una mesa cercana papel y lápiz para anotar inmediatamente los sueños, imágenes o asociaciones que nos lleguen a la mente, antes de que podamos conciliar el sueño así como en el instante de despertar. Estas anotaciones se comentan luego en el grupo para ver si es posible extraer material que sirva para resolver el problema.
Para poder aprovecharse de esta técnica, se recomienda organizar las sesiones de trabajo del grupo por la tarde e interiorizar los elementos del problema antes de ir a dormir.
